摘要: 在“互联网+”的时代背景下,学校可以运用互联网平台,帮助学校和家长及时沟通互动,资源共享,形成教育合力,实现家校共育.上海中医药大学附属闵行晶城中学以“大数据、云技术、物联网”格局为基本框架,在“创新,引领,应用”的前提下,布设大量硬件设备,收集并... 展开
| 作者 | 郭万春 | ||
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| 作者单位 | |||
| 文集名称 | 第24屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2020)论文集 | ||
| 出版年 | 2020 | ||
| 会议名称 | 第24屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2020) | ||
| 组织单位 | 全球华人计算机教育应用学会 | ||
| 页码 | 811-816 | 开始页/总页数 | 00000811 / 6 |
| 会议日期/会议地点 | 2020-09-11 / 兰州 | 会议年 | 2020 |
| 中图分类号 | G636 | ||
| 关键词 | 中学教育 家校共育 网络平台 互动机制 | ||
| 机标主题词 | 网络平台;互联网络;资源共享 | ||
| 机标分类号 | TP393.094;TP393.4-0;F062.1 | ||
| 馆藏号 | DZ06338 | ||
