尊敬的各位读者：
根据当前疫情防控要求，我馆部分原文传递服务可能会有延期，无法在24小时内提供，给您带来的不便敬请谅解！
国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 社会工作实习中的督导包括一系列结构化的教学方法,如组织和带领帮助学生将理论与实践结合的反思活动,这些方法不仅可应用于社会工作教育,也适用于大学通识课程的服务学习课程.本文介绍了一例在中国内地综合性大学将社会工作督导模式引入服务学习课程... 展开 社会工作实习中的督导包括一系列结构化的教学方法,如组织和带领帮助学生将理论与实践结合的反思活动,这些方法不仅可应用于社会工作教育,也适用于大学通识课程的服务学习课程.本文介绍了一例在中国内地综合性大学将社会工作督导模式引入服务学习课程教学中的实践.运用质性研究方法,对参与服务学习课程的20名本科生及10名课程督导进行了半结构式深入访谈和焦点小组访谈.研究发现,在服务学习课程中引入社会工作督导的理念和方法,有助于加强课程、学生和社区三者间的沟通合作与良好互动,能够使学生更有效参与课程学习和社区服务的整个过程,更好地达成服务目标和学习目标,进而改善高等教育服务学习课程的教学实践成果. 收起
系统维护，暂停服务。
根据《著作权法》“合理使用”原则，您当前的文献传递请求已超限。
如您有科学或教学任务亟需，需我馆提供文献传递服务，可由单位单位签署《图书馆馆际互借协议》说明情况，我馆将根据馆际互借的原则，为您提供更优质的服务。
《图书馆馆际互借协议》扫描件请发送至service@istic.ac.cn邮箱，《图书馆馆际互借协议》模板详见附件。
根据《著作权法》规定， NETL仅提供少量文献资源原文复制件，用户在使用过程中须遵循“合理使用”原则。
您当日的文献传递请求已超限。
