摘要: 孩子的健康成长,离不开学校与家庭的密切配合,要提升学生的综合素养,仅仅依靠学校教育已很难实现,必须要实现家校共育.但是,在基础教育改革(特别是"双减")背景下,家庭、学校教育分离现象依然存在.家校共育这种新模式连有的老师都常常忽视,就别提家长对... 展开
作者 | 粟朝军 | ||
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作者单位 | |||
文集名称 | 2021课程教学与管理(西安)论坛论文集 | ||
出版年 | 2021 | ||
会议名称 | 2021课程教学与管理(西安)论坛 | ||
组织单位 | 中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会 | ||
页码 | 1-6 | 开始页/总页数 | 1 / 6 |
会议日期/会议地点 | 2021-10-15 / 西安 | 会议年 | 2021 |
中图分类号 | G636 | ||
关键词 | 农村中学 家校共育 沟通机制 家访制度 | ||
机标主题词 | 网络;理念;桥梁 | ||
机标分类号 | N94;B01;U448 | ||
馆藏号 | DZ05635 |