摘要: 在小学阶段,由于小学生心理发展的特殊性,一方面是父母对其学习的殷切期望,一方面又要面对身边形形色色的不良诱惑,需要小学生进行良好的行为和认知选择,培养小学生养成良好的自我控制能力至关重要.自我控制能力好的学生课堂表现优秀,课内外作业积极完... 展开 在小学阶段,由于小学生心理发展的特殊性,一方面是父母对其学习的殷切期望,一方面又要面对身边形形色色的不良诱惑,需要小学生进行良好的行为和认知选择,培养小学生养成良好的自我控制能力至关重要.自我控制能力好的学生课堂表现优秀,课内外作业积极完成;生活中养成良好的行为习惯;人际交往能力出众,同学关系和谐.反之则上课无法集中注意力,喜欢与同学交头接耳,作业无法完成,学校和家庭表现较差,常发生与同学争吵等行为.自我控制是心理健康发展并趋向于成熟的关键因素,对适应社会的过程有重要影响.在这一阶段,培养儿童的自我控制能力,能促使其养成良好的行为习惯,规避不良行为发生,能对今后的发展产生巨大影响. 收起