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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 本文首先介绍了混合式教学模式在国内的首次提出.其次,结合艺术类学生的特点分析大学艺术英语课堂教学现状.随后,本文介绍了本校“以学生为中心的”《大学艺术英语1》混合式教学是如何利用优慕课网络教学平台进行课堂实践的.最后,对混合式教学实践进行思考.
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