摘要: 高职院校学生心理健康教育是一个系统工程,需要全校师生的共同参与,全程关注,专业引导,个别干预,积极构建心理知识普及、四季活动引领、心理咨询教育、危机预防干预、实践调查研究“五位一体”的心理健康教育体系,提高学生心理素质,教会学生心理调适,疏... 展开
| 作者 | 许平友 Xu Pingyou | ||
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| 作者单位 | |||
| 文集名称 | 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会论文集 | ||
| 出版年 | 2016 | ||
| 会议名称 | 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会 | ||
| 组织单位 | 中国心理卫生协会 高职院校心理健康教育工作委员会 | ||
| 页码 | 276-281 | 开始页/总页数 | 00000276 / 6 |
| 会议日期/会议地点 | 2016-10-20 / 青岛 | 会议年 | 2016 |
| 中图分类号 | G718.5 G711 | ||
| 关键词 | 高职院校学生 心理健康教育 心理知识 心理咨询 心理危机 | ||
| 馆藏号 | DZ03789 | ||
