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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 课堂教学设计是小学课任教师的日常工作之一,而且经常被诉求于各类教学竞赛或评比当中.本文谨以小学三年级数学第一学期"一一间隔排列"教学为例,探讨课堂教学设计中的三个基本问题,即所授学科内容问题、所授学科内容之学生学习心理问题和教师教学技术... 展开 课堂教学设计是小学课任教师的日常工作之一,而且经常被诉求于各类教学竞赛或评比当中.本文谨以小学三年级数学第一学期"一一间隔排列"教学为例,探讨课堂教学设计中的三个基本问题,即所授学科内容问题、所授学科内容之学生学习心理问题和教师教学技术支持问题,以及相应的授课内容、学习心理过程与教学技术支持选择建议. 收起
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