摘要: 编译原理是高校计算机专业重要的骨干课程,但因该课程涉及到其他多门课程的知识,使得它成为计算机专业大学阶段中最难学的课程之一。如何教好这门课是从事这门课教学的老师们一直以来的探讨热点,作者在多年讲授这门课的基础上,提出和总结了一些行之有... 展开
| 作者 | 王春玲 王纪川 薛纪文 | ||
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| 作者单位 | |||
| 文集名称 | 2007全国计算机实践教学学术研讨会论文集 | ||
| 出版年 | 2007 | ||
| 会议名称 | 2007全国计算机实践教学学术研讨会 | ||
| 组织单位 | 中国计算机学会 实验室研究与探索编辑部 | ||
| 页码 | 281-283 | 开始页/总页数 | 281 / 3 |
| 会议日期/会议地点 | 2007-12-15 / 广州 | 会议年 | 2007 |
| 中图分类号 | TP314 | ||
| 关键词 | 编译原理 教学改革 课程建设 | ||
| 机标主题词 | 编译原理;门;计算机专业 | ||
| 机标分类号 | TP314;TU228;G4 | ||
| 馆藏号 | H055386 | ||
