摘要: 五四运动在中国民主革命史上占有重要地位，正因其重大历史价值使五四运动的历史诠释与话语建构至今依然延续，新闻媒体不乏对历史事件的追溯与记录，即对过去的回忆，扮演着“公共史学家”的角色。作为党报的《人民日报》对五四运动的新闻报道在某种程... 展开 五四运动在中国民主革命史上占有重要地位，正因其重大历史价值使五四运动的历史诠释与话语建构至今依然延续，新闻媒体不乏对历史事件的追溯与记录，即对过去的回忆，扮演着“公共史学家”的角色。作为党报的《人民日报》对五四运动的新闻报道在某种程度上折射出五四运动这一社会历史事件在当代的记忆景象，本文运用内容分析法和文本分析法，从报道时间、报道数量、报道主题、报道体裁、报道篇幅等几个维度对《人民日报》从1949年至今的五四新闻报道进行定量分析与报道文本词频分析，试图勾勒出五四记忆图式的历史流变并探析《人民日报》五四记忆建构机制，研究发现自1949年至2019年《人民日报》对五四记忆的建构主题呈现出“革命斗争、知识分子”(1949至1976年的建构低潮期)——“思想解放、青年”(1979至1999年的建构高发期)——“爱国、青春奋斗、民族复兴”(2001至2019年的建构新时期)的变迁，其建构方式运用了“仪式性”的纪念报道、完整叙述与即时唤醒记忆并举的“刻写”、历时性与共时性的重构，以强化五四记忆的延续、塑造民族群体认同和加强政治认同感。在《人民日报》对五四记忆的建构过程中，新闻媒体担任着“建构记忆的主体”、“承载记忆的中介”、“宣传记忆的工具”三种角色完成了对五四集体记忆建构，而政治建构、意识形态和时代变迁是影响新闻媒体如何建构、建构什么样的记忆景象的主要影响因素。 收起