摘要: 自90年代初开始,我国高等教育开展了一系列管理体制的改革。无论是合并之后组建的综合性大学，依托高校新成立的“独立学院”和“二级学院”，还是历史悠久的百年学府，都对品牌形象的提升有迫切需求。标志设计作为高校视觉识别系统的核心，已经成为提升大... 展开 自90年代初开始,我国高等教育开展了一系列管理体制的改革。无论是合并之后组建的综合性大学，依托高校新成立的“独立学院”和“二级学院”，还是历史悠久的百年学府，都对品牌形象的提升有迫切需求。标志设计作为高校视觉识别系统的核心，已经成为提升大学品牌形象的首要任务。 本文研究了国内外著名大学标志设计的特点，指出高校标志设计的现状，总结了高校标志设计的本质规律，并通过实践设计出简洁、识别性强的高校标志，使其精神内涵和文化底蕴通过标志得到充分的展示。高校标志属于标志的范畴，要研究高校标志必须从标志自身入手，研究标志设计的历史、发展以及本质规律。只有认识标志设计的本质，才能帮助我们设计出能够跨越时间和空间限制的，具有普遍性的高校标志。 标志的构成要素包括图形、文字和色彩。而图形和文字同根同源都具有语言功能，图形标志可以跨越语言障碍作为一种普世语言传达信息。文字本身就是具有表音和表意功能的抽象图形。文字标志在形式和内容上比单纯的图形标志更有优势。文字本身具有图案性，且造型结构同样符合形式美法则。高校的标志设计中的盾形和圆形标志呈现出对称和均衡的形式美，这种形式符合标志数学美的特点是一种永恒的设计。汉字标志能够充分体现标志设计的独特性，是一种非常适合中国高校的标志设计的表现形式。 在河北工业大学新标志的设计中，首先发掘出可以作为图形、文字和色彩要素的视觉形象，然后经过分析找出最合适的要素进行设计开发，最后将标志进行修正、规范，以方便使用。在实践的过程中不仅要了解标志设计的发展趋势，还要遵循标志设计的永恒规律，这不仅是标志设计的未来之路更是我们每个设计师要追求的目标。 收起