摘要: 认知语言学是近十年来国内外语言学中的热点，其研究范围极其宽广。图式理论就是认知语言学中一个非常重要的理论。随着认知心理学的出现和不断发展，图式理论的意义也不断丰富。近年来，由图式理论和意象理论演化出来的意象图式理论开辟了外语研究的... 展开 认知语言学是近十年来国内外语言学中的热点，其研究范围极其宽广。图式理论就是认知语言学中一个非常重要的理论。随着认知心理学的出现和不断发展，图式理论的意义也不断丰富。近年来，由图式理论和意象理论演化出来的意象图式理论开辟了外语研究的新天地。诗歌堪称是语言的精华，而意象是诗歌的灵魂，意象的传递是诗歌英译中传达“意美”的关键。本文在意象图式理论的基础上，将意象图式理论引入到译本分析研究中来，选取了《毛泽东诗词》的英译本作为分析的对象，重点突出诗词中的意象传递，尝试着把诗词中的意象传递和意象图式理论结合在一起，为翻译研究另辟蹊径。 本研究分为五个部分：第一章介绍了论文的写作动机、目的、研究问题和结构；第二章是回顾了认知语言学中的重要概念-图式理论，介绍了图式理论的起源，定义，分类。对翻译中的意象进行说明，从而引入意象图式理论，探讨了意象图式和翻译中意象传递的关系，探讨了意象图式理论运用在诗词意象传递中的重要性；第三章介绍了《毛泽东诗词》在中国现代文学史上的重要地位，诗词意象传递的特点及在国内外的英译情况。以意象图式理论为基础，在论述图式理论中的内容图式、形式图式及文化图式后，把图式引入翻译译本分析中，运用意象图式理论以《毛泽东诗词》中的实例具体阐述和分析翻译中的意象传递；第四章对《毛泽东诗词》中的意象处理方法进行了总结；第五章是对全文的总结。研究表明：意象图式理论在分析《毛泽东诗词》中的意象传递过程中的成因及处理中起着重要的指导作用。 收起