摘要: 2003年9月我省整体正式进入新一轮基础教育课程改革，到2007年7月，初中物理新课程已经整整实施了两轮，新课程实施以来现状是什么?课改取得了哪些成果，又遇到了那些问题?广大教师和学生的理念、行为产生了哪些变化?又有哪些因素阻碍了课程改革的进程... 展开
| 作者 | 丁华春 | 授予学位单位 | 南京师范大学 |
|---|---|---|---|
| 导师 | 仲扣庄 | 学位 | 硕士 |
| 学科 | 学科教学(物理) | 国籍 | CN |
| 页码/总页数 | 1-47 / 47 | 出版年 | 2008 |
| 中图分类号 | G42, G63 | ||
| 关键词 | 初中物理 新课程实施 school entrance exam pieces sum trend practice explore teaching model science inquiry strategies cient consciousness function feedback short demands | ||
| 机标主题词 | 理念;物理学;区域 | ||
| 机标分类号 | B01;O4;ZT74* | ||
| 馆藏号 | Y1330579 | ||
