摘要: 著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响；它必将造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的沦丧!法国大仲马也说过，“当诚信消失的... 展开 著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响；它必将造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的沦丧!法国大仲马也说过，“当诚信消失的时候，肉体也就没有生命了!”面对社会整体道德水平的降低和诚信观念的淡薄，我们的大学生也不可避免地受到巨大的冲击和影响，诚信观念日趋淡薄，因此，出现了助学贷款恶意拖欠，考试作弊，简历掺水，与人交往缺乏诚意，恋爱动机不纯，网络虚拟世界中的欺诈等等普遍存在于大学生当中的不诚信行为，为我们这些教育者敲响了警钟。 本文关注在新的历史时期，大学生诚信问题的解决及诚信品质的养成，通过对诚信思想的历史溯求和现实解说，对诚信的本质和特征的剖析，对诚信教育的含义分析，结合当代大学生诚信道德观念的缺失的表现及其特点，试图找到理想的方法解决这一问题。 本研究共分为四个部分：第一部分：引言，结合历史，放眼未来，关注大学生自身的未来发展，阐述诚信教育的背景和意义。 第二部分：追古溯今，详尽地分析了诚信的含义、本质和特征以及诚信教育的涵义，从理论上使人们对诚信和诚信教育有一个清醒的认识。 第三部分：透过现象看本质，通过大量的问卷调查和访谈，归纳总结了大学生诚信缺失的表现，并对此进行归因分析。 第四部分：结合世界各国在规范诚信行为方面的经验，立足我国具体的特点和现状，借鉴经济学和法学中的观点和方法，对改善大学生的诚信状况提出对策建议。 收起