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  • 《教育文汇》 2024年10期

摘要 : 习近平总书记强调,要在教育“双减”中做好科学教育“加法”。教育部等十八部门也联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,强调确保薄弱地区、薄弱学校及特殊儿童群体在科学教育中“一个都不能少”。作为一所规模庞大、留守儿童较多的乡镇学... 展开

作者 崔进军  
作者单位
期刊名称 《教育文汇 》
页码/总页数 P.17-20 / 4
语种/中图分类号 汉语 / G63  
关键词 乡镇学校   科学教育   留守儿童   途径  
机标主题词 / 分类号 群体组合;路径;加法 / C912;TN915;O121
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