[期刊]
  • 《新班主任》 2024年10期

摘要 : 榜样教育是教育教学工作常用的一种方法,然而,在具体实践中,效果却不尽如人意。有的同学因榜样遥不可及而缺乏动力,有的同学内心敬佩榜样却未付诸行动。因此,我们必须重新审视并优化榜样教育策略。精挑细选,让榜样触手可及教师要从学生的实际生活出发... 展开

作者 纪方远  
作者单位
期刊名称 《新班主任》
页码/总页数 P.21-21 / 1
语种/中图分类号 汉语 / G63  
关键词 榜样教育   榜样力量   学生心灵   精挑细选   促成长   教育教学工作   付诸行动   具体实践  
机标主题词 / 分类号 内心;动力 / O123;O3
相关机构
相关作者
相关关键词