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  • 《外语教学与研究》 2024年5期

摘要 : 在认知语法中,通联指连贯语窗间概念内容的重叠,它以不同的方式体现于系式、叠式和积式语窗集配中。本文提出汉英对言的基本认知动因是语窗间的对等通联,表现为成对语窗间凸显度的等同、结构的类似、语窗量的趋同和形义的象似。在对言中,对等通联的典... 展开

作者 马书东  
作者单位
期刊名称 《外语教学与研究》
期刊英文名称 《Foreign Language Teaching and Research》
页码/总页数 P.679-690,799 / 13
语种/中图分类号 汉语 / H03  
关键词 认知语法   通联   汉英对言   语窗集配  
基金项目 国家社科基金项目“动态语窗视域下英汉力图式规约模式对比研究”(20BYY006)的阶段性成果。
收录情况 BDHX CHSSCD CSSCI CSTPCD
机标主题词 / 分类号 窗;框架;差分 / TU228;ZT6*;O241
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