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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 高职院校辅导员是高职教育师资力量的重要组成部分,对高职教育人才培养质量具有重要影响.运用扎根理论对安徽省21所高职院校制定的辅导员队伍建设政策进行文本分析,构建高职辅导员队伍建设路径理论模型.基于此,结合现实问题,通过构建具有高职特色的制... 展开 高职院校辅导员是高职教育师资力量的重要组成部分,对高职教育人才培养质量具有重要影响.运用扎根理论对安徽省21所高职院校制定的辅导员队伍建设政策进行文本分析,构建高职辅导员队伍建设路径理论模型.基于此,结合现实问题,通过构建具有高职特色的制度体系、优化人才供给质量,形成队伍运行良性循环,建立供需匹配的职业发展,促进队内人员合理流程等来优化高职辅导员队伍建设路径. 收起
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