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  • 《教育探索》 2024年9期

摘要 : 探究是幼儿主要的学习方式之一.国外幼教领域关于基于探究的幼儿学习的实践经验包括在游戏中创设激发幼儿好奇心和求知欲的探究情境、在户外场域中生成与自然交融的自主探究空间、使幼儿提出的问题成为贯穿学习全过程的探究主线、在互动中营造师幼共同... 展开

作者 张可  
作者单位
期刊名称 《教育探索》
期刊英文名称 《Education Exploration》
页码/总页数 10-14 / 5
语种/中图分类号 汉语 / G612  
关键词 探究   幼儿学习   问题导向   国际经验  
基金项目 江苏省社会科学基金一般项目(22JYB008)
收录情况 CHSSCD
机标主题词 / 分类号 导向;信息技术 / TE2;N951*
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