[期刊]
  • 《中学数学教学参考》 2024年27期

摘要 : 新课改理念下,数学教师应从整体视角对教学内容、数学思想方法进行审视,以"平面向量基本定理及坐标表示"为例,以整体思想为指导,构建"单元—课时"架构,通过问题驱动,试图探究单元教学的设计方法和模式.

作者 郑志敏  
作者单位
期刊名称 《中学数学教学参考》
期刊英文名称 《Maths Teaching Middle Schools》
页码/总页数 9-10,13 / 3
语种 汉语
关键词 单元教学   平面向量基本定理   坐标表示   问题驱动  
基金项目 本文系西安市教育科学研究"十四·五"规划2023年度小课题"高中数学单元教学设计实践研究"(课题立项号:2023XKT-GZSX012)的阶段性研究成果.
机标主题词 / 分类号 基本定理;坐标表象;理念 / O1-0;O413.1;B01
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