摘要 : 完善的教育监测评估工作体系是持续开展教育监测评估工作的制度保障.通过实地调研并总结江苏、浙江、上海教育监测评估机构建设的典型经验发现,现阶段省级教育监测评估机构的建设重点应为坚持"管办评"分离,明确评估机构职能定位;抓好组织保障建设,构建... 展开
| 作者 | 尤瑞琦 |
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| 作者单位 | |
| 期刊名称 | 《河南财政金融学院学报（哲学社会科学版）》 |
| 期刊英文名称 | 《Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)》 |
| 页码/总页数 | 37-41 / 5 |
| 语种 | 汉语 |
| 关键词 | 教育监测评估 教育评价 专业化建设 |
| DOI | 10.13892/j.issn.2097-4035.2024.04.009 |
| 基金项目 | 河南省教育科学规划与评估院基本科研业务费自主选题"关于区域基础教育监测评估工作的调查研究"(2023JBKY10). |
| 收录情况 | CHSSCD |
| 机标主题词 / 分类号 | 科学技术;信息平台 / ZT0*;TP311.561 |
