[期刊]
  • 《东西南北(教育)》 2020年15期

摘要 : 音乐是激发学生对艺术热爱之情的重要途径,通过音乐学习不仅可以提高学生对艺术的鉴赏和赏析能力,同时还能陶冶学生情操,激发学生对生活的热爱之情。随着新课改教学的不断深入,如何在小学音乐教学中加强对学生学习兴趣的激发是对教师教学的重要考验,在... 展开

作者 邓晓玲  
作者单位
期刊名称 《东西南北(教育)》
页码/总页数 P.240-240 / 1
语种/中图分类号 汉语 / G623.2  
关键词 小学音乐教学   学习兴趣激发   教学策略  
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