摘要 : 韩国对职业生涯教育的重视程度日益提升,具体表现为各级院校设立专门职业生涯教育部门,并配备专业教师与管理人员,致力于构建系统性职业生涯教育模式。观之我国,职业生涯教育尚处于方兴未艾阶段。因此,我国可以借鉴韩国经验,通过重构课程体系、打造教... 展开
作者 | 于婧 |
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作者单位 | |
期刊名称 | 《苏州市职业大学学报》 |
期刊英文名称 | 《Journal of Suzhou Vocational University》 |
页码/总页数 | P.26-32 / 7 |
语种/中图分类号 | 汉语 / G423.3 |
关键词 | 韩国 职业体验活动 产学合作 自由学期制 职业生涯教育 人才选拔 |
DOI | 10.16219/j.cnki.szxbzk.2024.02.005 |
基金项目 | 湛江幼儿师范专科学校科学研究项目(ZJYZTD202101)。 |