[期刊]
  • 《苏州市职业大学学报》 2024年2期

摘要 : 韩国对职业生涯教育的重视程度日益提升,具体表现为各级院校设立专门职业生涯教育部门,并配备专业教师与管理人员,致力于构建系统性职业生涯教育模式。观之我国,职业生涯教育尚处于方兴未艾阶段。因此,我国可以借鉴韩国经验,通过重构课程体系、打造教... 展开

作者 于婧  
作者单位
期刊名称 《苏州市职业大学学报》
期刊英文名称 《Journal of Suzhou Vocational University》
页码/总页数 P.26-32 / 7
语种/中图分类号 汉语 / G423.3  
关键词 韩国   职业体验活动   产学合作   自由学期制   职业生涯教育   人才选拔  
DOI 10.16219/j.cnki.szxbzk.2024.02.005
基金项目 湛江幼儿师范专科学校科学研究项目(ZJYZTD202101)。
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