摘要 : 儒家书院学礼有着特殊力量,是书院曾得以兴盛的重要支撑,在书院治学、立人与化民方面发挥了重要作用,其价值在当代仍值得借鉴.儒家书院学礼的传承发展需因格损益,根据新时代发展的需要,实现学礼对象的传承与转变、学礼仪式的现代转化、学礼实践的体系建构.
作者 | 上官剑 姚卿 |
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作者单位 | |
英文名称 | Academy Governance,Establishing Human Character and Moralizing Folk:On Confucian Academy School Ritual and Its Contemporary Transformation |
期刊名称 | 《当代教育理论与实践》 |
期刊英文名称 | 《Theory and Practice of Contemporary Education》 |
页码/总页数 | 26-31 / 6 |
语种/中图分类号 | 汉语 / G649.29 |
关键词 | 书院 儒家 书院学礼 |
DOI | 10.13582/j.cnki.1674-5884.2024.03.005 |
基金项目 | 湖南省教育科学规划课题(XJK23BLS002) |
收录情况 | CHSSCD |