摘要 : 高校机械类专业是培养国家一流科技领军人才的重要基础学科,其思政建设存在思政案例来源难、工匠精神培育难、企业文化融入难、教学效果评价难等问题.高校机械类专业的课程思政建设需要从党建引领、双师共讲、资源共享、科学评价四个方面建立校企协同... 展开
| 作者 | 邓雅婷 刘平 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | A Probe into the Collaborative Construction of Ideological and Political Course between Universities and Enterprises in Mechanical Specialty Courses |
| 期刊名称 | 《煤炭高等教育》 |
| 期刊英文名称 | 《Meitan Higher Education》 |
| 页码/总页数 | 48-54 / 7 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G641 |
| 关键词 | 二十大精神 机械类专业 校企协同 课程思政 |
| DOI | 10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2023.06.007 |
| 基金项目 | 教育部产学合作协同育人项目"机械专业'专创融合'创新创业教育改革研究"(202102413027) |
| 收录情况 | CHSSCD |
| 机标主题词 / 分类号 | 机械;协同机制;科学技术 / TH16;N945.2;ZT0* |
