摘要 : 我国的发育行为儿科专科医师培训尚处于起步阶段,并且正在不断完善.美国已经建立了完善的发育行为儿科专科医师培训体系和制度.本文从培养模式、培训准入制度、培训计划及内容、考核与评估、资格认证5个方面,对比分析了美国和中国发育行为儿科专科医师... 展开
作者 | 陈晓阳 吴玲玲 李文豪 金文媛 王艳艳 刘晓琳 竺智伟 |
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作者单位 | |
英文名称 | Standardized specialist training for developmental and behavioral pediatrics in China and the United States:current status and thoughts |
期刊名称 | 《中华医学教育探索杂志》 |
期刊英文名称 | 《Chinese Journal of Medical Education Research》 |
页码/总页数 | 314-320 / 7 |
语种/中图分类号 | 汉语 / R33 |
关键词 | 发育行为儿科学 专科医师 医师培训 现状 |
DOI | 10.3760/cma.j.cn116021-20231029-01649 |
收录情况 | CSTPCD |