[期刊]
  • 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年2期

摘要 : 科普类绘本对提高幼儿的认知和语言表达能力具有显著作用,也有助于激发幼儿的科学兴趣,为其科学素养的培养打下坚实基础。通过问卷调查,我们发现许多家长对科普类绘本的认知有限,且在阅读方法上缺乏科学指导。基于这一现状,我们积极组织科普类绘本亲子... 展开

作者 吴瑞婷  
作者单位
期刊名称 《东方娃娃(保育与教育)》
页码/总页数 P.15-16 / 2
语种/中图分类号 汉语 / G63  
关键词 科普类   语言表达能力   指导策略   亲子互动   绘本   共读   阅读策略   科学探究实验  
机标主题词 / 分类号 试验 / TB461*
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