摘要 : 语言本身具有跨学科特点。因此,外语专业的学生要涉猎各种内容、各类文体和语体的外语材料,这是培养目标和培养规格的要求。新文科背景下的外语学科人才培养理应突出“新高度”,既要保留传统文科人才培养特色,也要顺应新时代发展,不断优化人才培养模式,... 展开 语言本身具有跨学科特点。因此,外语专业的学生要涉猎各种内容、各类文体和语体的外语材料,这是培养目标和培养规格的要求。新文科背景下的外语学科人才培养理应突出“新高度”,既要保留传统文科人才培养特色,也要顺应新时代发展,不断优化人才培养模式,培养有思想觉悟、有道德水准、有文明素养的新时代文科人才。从“传播”的视角重新审视外语专业教学,可以让我们转变传统的人才培养模式,有助于回归外语学习的本质,明晰外语的传播功能,明确外语人才培养的目的。 收起