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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 结合河南工程学院"非织造材料后整理"课程教学情况,探索其课程思政建设措施,充分挖掘和凝练各知识点对应的思政元素,优化改进教学方式,将思政元素与课程内容有机融合,引导和塑造学生正确的世界观、人生观和价值观,培养合格的复合型应用型人才.
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