摘要 : 在我国医学教育国际化背景下,医学留学生的全科医学教育起步较晚,尚存在课程体系不够健全、统一规范化教材缺乏、社区带教师资语言素质有待提升、实践课程开展困难、跨文化鸿沟等问题.结合我国全科医学留学生教育教学现状,提出解决策略:坚持规范质量管... 展开
| 作者 | 姜睿 王永晨 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Issues and solutions of general practice education for international medical students in China |
| 期刊名称 | 《中华医学教育探索杂志 》 |
| 期刊英文名称 | 《Chinese Journal of Medical Education Research》 |
| 页码/总页数 | 847-850 / 4 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / R-05 |
| 关键词 | 来华医学留学生 全科医学教育 英文师资 "一带一路" 跨文化适应 |
| DOI | 10.3760/cma.j.cn116021-20210511-01307 |
| 基金项目 | 国家自然科学基金面上项目(72074065);哈尔滨医科大学重点重大科研项目培育基金;哈尔滨市应用技术与开发项目(2017RAXXJ052) Project supported by the National Natural Science Foundation of China(72074065);Cultivation Fund for key scientific research projects of Harbin Medical University;Harbin applied technology and development project(2017RAXXJ052) |
| 收录情况 | CSTPCD |
| 机标主题词 / 分类号 | 社区;基层;理念 / C91;U416.01;B01 |
