摘要 : 该研究设计了一门以科学素养培养为目标的科学技能综合实验课程,该课程由科研讲座、基础实验和创新实验组成,科研讲座对科研思路、方法等进行介绍,帮助学生形成正确、严谨、完整的科学研究架构;基础实验以NLRP3炎性小体为研究对象,基于科研基本逻辑,依... 展开
| 作者 | 孙岑岑 厉旭云 于晓云 方瑜 王梦令 梅汝焕 顾一峰 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Design of Comprehensive Biotechnology Experimental Course Based on the Scientific Literacy Cultivation——Take the Study of the NLRP3 Inflammasome Domain as an Example |
| 期刊名称 | 《中国细胞生物学学报》 |
| 期刊英文名称 | 《Chinese Journal of Cell Biology》 |
| 页码/总页数 | 777-785 / 9 |
| 语种 | 汉语 |
| 关键词 | NLRP3炎性小体 科学研究 创新思维能力 教学实验 |
| DOI | 10.11844/cjcb.2023.05.0010 |
| 基金项目 | 浙江省自然科学基金(批准号:LXR22H160001)和国家自然科学基金(批准号:81874142、82073041)资助的课题 |
| 收录情况 | CSTPCD |
| 机标主题词 / 分类号 | 科学研究;试验;框架 / TB461*;ZT6* |
