[期刊]
  • 《才智》 2022年14期

摘要 : 构建和谐的师生关系是有效开展教育教学的必要前提,本文首先对我国改革开放以来师生关系的历史样态演进做出梳理分析,然后基于文献资料对他者伦理学视域下的师生关系研究进行述评,以期实现将他者伦理学作为理论基础构建新型的师生关系.

作者 于博文  
作者单位
期刊名称 《才智》
期刊英文名称 《caizhi》
页码/总页数 146-148 / 3
语种 汉语
关键词 他者伦理学   师生关系   主体间性  
基金项目 本文系国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学重大招标课题"新时代中国教育高质量发展的路径和对策研究"(编号:VFA190004).
机标主题词 / 分类号 历史;进化 / K;ZT5*
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