摘要 : 为全面了解全国高等院校医学人文教育现状,采取问卷调查的方式对来自全国48所高等院校的18 326名在校学生进行调查.调查得出学生对本校医学人文课程设置、自身学习效果和校园医学人文氛围整体状况较为满意.但也存在课程内容不全面、教学方法单一、缺少... 展开
作者 | 王晨 段志光 龙艺 胡安霞 王军 步宏 贾成祥 严金海 肖明朝 张瑞宏 |
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作者单位 | |
英文名称 | Research on Current Status and Countermeasures of Medical Humanities Education in Colleges and Universities of China |
期刊名称 | 《医学与哲学》 |
期刊英文名称 | 《Medicine & Philosophy》 |
页码/总页数 | 61-66 / 6 |
语种/中图分类号 | 汉语 / R-05 |
关键词 | 高等院校 医学人文教育 课程建设 师资队伍 |
DOI | 10.12014/j.issn.1002-0772.2022.05.12 |
基金项目 | 2021年教育部首批新文科研究与改革项目(2021020012) |
收录情况 | BDHX CHSSCD CSTPCD |
机标主题词 / 分类号 | 校园 / G48 |