摘要 : 本文通过对2010-2019年知网核心期刊文献的统计分析,发现爱国主义教育的研究主要聚焦在爱国主义教育的实质、内容、路径、方法和载体等方面,形成了多元、丰富和深邃的研究局面,强调了国家认同的核心地位,探索了政策之下的内容逻辑体系,共识与个性相结... 展开
| 作者 | 罗超 王小为 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Summary of Research on Patriotism Education in China in Recent 10 Years:on CNKI Core Journals Academic Papers from 2010 to 2019 |
| 期刊名称 | 《红河学院学报》 |
| 期刊英文名称 | 《Journal of Honghe University》 |
| 页码/总页数 | 46-49,63 / 5 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G641 |
| 关键词 | 爱国主义 爱国主义教育 国家认同 |
| DOI | 10.13963/j.cnki.hhuxb.2022.02.010 |
| 机标主题词 / 分类号 | 统计分析;资料;政策 / C8;G255;D |
