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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 一、指导思想与理论依据《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中明确提出:"全面提高学生的语文素养""建设开放而有活力的语文课程""重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,让学生在语文实践中学习语文,学会学习"。为... 展开 一、指导思想与理论依据《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中明确提出:"全面提高学生的语文素养""建设开放而有活力的语文课程""重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,让学生在语文实践中学习语文,学会学习"。为此,我们的语文教学更要关注学生的和谐发展与语文素养的提高。 收起
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