摘要 : 课程思政是具有时代性和科学性的教育理念和教育方法,其方式是潜移默化地把正确的"三观"引导入传授知识过程中,强调了课程的知识传授和价值引领的功能属性,同时体现思想政治教育的目的和全面性.文章通过对课程思政相关问题的研究,明确药理学融合课程思... 展开
| 作者 | 任惠文 宋君秋 温克 余鹰 尹永强 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Discussion on Political Teaching Reform of Pharmacology Course |
| 期刊名称 | 《中国继续医学教育》 |
| 期刊英文名称 | 《China Continuing Medical Education》 |
| 页码/总页数 | 99-103 / 5 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G642 |
| 关键词 | 药理学 课程思政 思想政治教育 课程构建 课程探索 融合课程 教育 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-9308.2021.19.029 |
| 机标主题词 / 分类号 | 理念;高阶;过程 / B01;O175.26;ZT5* |
