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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 目的 评价布鲁菌病职业高危人群健康教育干预效果的上升幅度.方法 应用基于秩和比的可信区间法比较四类调查内容健康教育干预效果上升幅度之间的差异是否具有统计学意义.结果 布病预防知识知晓率上升幅度均低于其他三类(P＜0.05),其他三类健康教育干预... 展开 目的 评价布鲁菌病职业高危人群健康教育干预效果的上升幅度.方法 应用基于秩和比的可信区间法比较四类调查内容健康教育干预效果上升幅度之间的差异是否具有统计学意义.结果 布病预防知识知晓率上升幅度均低于其他三类(P＜0.05),其他三类健康教育干预效果上升幅度之间的差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 应针对职业高危人群实际,采取针对性措施切实提高干预效果上升幅度,预防和控制布鲁菌病在职业高危人群中的传播和流行. 收起
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