[期刊]
  • 《课程教育研究:学法教法研究》 2020年12期

摘要 : 本文从学习兴趣的激发、基本功的强化训练、教学方法的选择及反馈评价艺术四方面对学前教育专业手风琴教学作以研讨,旨在提高学生的综合素质,为实现立足社区服务三农培养目标服务。

作者 张连悦  
作者单位
期刊名称 《课程教育研究:学法教法研究》
页码/总页数 P.1-1 / 1
语种/中图分类号 汉语 / G  
关键词 学前教育专业   手风琴教学  
机标主题词 / 分类号 专业;社区服务 / G4;C916
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