摘要 : 在课程教学中融入思政教育是个较新的理念,目前还缺乏具体的理论指导和操作示范.本文以“交际英语”课程为例,阐述如何在英语专业课程中落实思政教育.我们以“全人教育”理念为基础,结合中国学生核心素养框架以及外语专业学生培养目标,建立该课程的思政教... 展开
| 作者 | 丁凤 王蕴峰 欧阳护华 梁静璧 潘春梅 冯蔚 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Ideological and Political Education in "Communicative English for Chinese Learners": A Holistic Educational Approach |
| 期刊名称 | 《中国外语》 |
| 期刊英文名称 | 《Zhongguo Waiyu》 |
| 页码/总页数 | 91-96 / 6 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / H319 |
| 关键词 | 全人教育 课程思政 交际英语 核心素养 |
| 基金项目 | 本文为2020年广东省高等教育教学改革项目“春风化雨,润物有声——构建'交际英语'课程思政育人新格局”(粤教高函2020年20号)的阶段性成果. |
| 收录情况 | BDHX CSSCI |
| 机标主题词 / 分类号 | 理念 / B01 |
