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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 本文对三个经典的找点例题进行分析,发现标准解答给出的点往往比较突兀,学生难以理解和把握,现行的找点方法也不太利于操作.有一定的极限知识和辨别初等函数变化快慢的能力,我们就可以从更高的视角看找点,分三步去完成,操作性强.
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