[期刊]
  • 《创新教育研究》 2020年6期

摘要 : 高校实验教学以人才培养为目标,以创新能力培养为核心。生理科学实验课程围绕研究型大学培养具有高素质创新人才的目标,整合多学科理论知识和实验研究方法,设计涵盖基础性实验、综合性实验和创新性实验多层次相结合的教学内容,采用在线学习、翻转课堂... 展开

作者 厉旭云   方瑜   于晓云   郑燕   孙岑岑   沈静  
作者单位
期刊名称 《创新教育研究》
页码/总页数 P.873-879 / 7
语种/中图分类号 汉语 / G63  
关键词 创新能力   实验教学   自主学习   翻转课堂   生理科学  
DOI 10.12677/CES.2020.86144
机标主题词 / 分类号 试验;科学实验;现场试验 / TB461*;N33;TB302
相关作者
相关关键词