摘要 : 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园的教育内容分为五个领域,分别是健康、语言、社会、科学、艺术,特别提出"各领域之间内容的相互渗透",我认为淡化各科界限,各领域加以整合,增强各领域间的相互联系与渗透,是当今教育改革的趋势,它在保持学科领域完整性... 展开
| 作者 | 胡晓青 |
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| 作者单位 | |
| 期刊名称 | 《新教育时代电子杂志（教师版）》 |
| 期刊英文名称 | 《New Education Era》 |
| 页码/总页数 | 5 / 1 |
| 语种 | 汉语 |
| 关键词 | 幼儿 美术活动 健康活动 |
| 基金项目 | 本文系大田县2018年教育教学研究立项课题《幼儿美术活动中整合教育的实践与探索》的阶段成果,课题编号:KTY18004. |
