摘要 : 通过分析医学院校来华留学生医学人文课程现状,对课程设置、师资队伍、教材等方面有针对性地提出相关意见、建议和相应对策,对切实提高医学专业来华留学生医学人文教育培养质量及其人文意识的培育有积极地促进作用,并为高等医学院校培养出具备医学人文... 展开
| 作者 | 金文 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Research on the Current Situation ,Countermeasures and Problems of Medical Humanities Curriculum for Foreign Students in China |
| 期刊名称 | 《医学教育研究与实践 》 |
| 期刊英文名称 | 《Medical Education Research and Practice》 |
| 页码/总页数 | 72-75 / 4 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G40-012 |
| 关键词 | 来华留学生 医学人文 现状 对策 |
| DOI | 10.13555/j.cnki.c.m.e.2020.01.018 |
| 基金项目 | 济宁医学院2018年度医学人文素质教育研究专项课题资助:医学院校留学生人文精神培养的现状及对策研究(21) |
| 机标主题词 / 分类号 | 质量 / F273 |
