摘要 : 本文基于审计案例情景的模拟决策法,以福建江夏学院和福州外语外贸学院的各年级审计学、会计学和财务管理等3个本科专业学生作为调查对象,利用索恩设计的审计伦理水平测量工具和霍兰德职业性格测试,对不同类型学生群体间的审计伦理水平展开测量与单因... 展开
| 作者 | 林进添 潘淑娟 苏泳 缪德燕 |
|---|---|
| 作者单位 | |
| 期刊名称 | 《财会通讯》 |
| 期刊英文名称 | 《Communication Of Finance and Accounting》 |
| 页码/总页数 | 13-17 / 5 |
| 语种 | 汉语 |
| 关键词 | 审计伦理水平 职业道德 案例情景法 |
| 基金项目 | 本文系福建省社会科学基金基地重大项目“新式审计报告信息熵值与审计质量研究”(项目编号:F J2018JDZ013)、福建省中国特色社会主义理论体系研究中心年度重点项目“新时代网络治理与智能审计的新兴组合研究”(项目编号:FJ2018ZTB055)、福建省教育科学“十三五”规划重点项目“基于‘工财’跨界融合的‘π型’财经人才培养研究”(项目编号:FJJKCGZ18-764)、福建省级大学生创新创业训练计划项目“审计伦理水平测量与比较研究”(项目编号:201713763028)、福建江夏学院校级教育教学改革研究重点项目“‘工财’跨界融合视角下财经类应用创新型人才培养机制探索”(项目编号:J2018A008)阶段性研究成果. |
| 收录情况 | BDHX |
