[期刊]
  • 《软件导刊·教育技术》 2019年3期

摘要 : 在校企深度融合背景下,提出独立学院人才培养模式创新方案,以数字媒体技术专业为例,深入剖析课程体系、师资队伍和质量评价机制,提升专业人才的工程实践能力和创新创业能力.实践证明,该人才培养模式创新拓宽了校企合作内涵,为独立学院相关专业人才培养提供了借鉴.

作者 宋燕燕   秦军   邢艳芳   朱金付   李玉明  
作者单位
期刊名称 《软件导刊·教育技术 》
期刊英文名称 《Software Guide》
页码/总页数 79-82 / 4
语种/中图分类号 汉语 / G434  
关键词 校企融合   培养模式   质量评价   数字媒体技术专业  
基金项目 江苏省高校自然科学研究面上项目(16KJD520005,17KJB510054,18KJB520053)
机标主题词 / 分类号 数字媒体;专业;质量评价 / TN941.3;G4;F273
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