摘要 : 随着信息化的发展和教学模式的改革,网络教学平台需要增加不同的功能,遵循"LTI"规范的网络教学平台,实现了可扩展性要求,实现了多系统的集成和跨平台的组件复用.文章以"LTI"标准与规范研究为基础,实现Moodle系统为核心VLE.在该项目中通过LTI标准为教学... 展开
作者 | 徐晓辉 陈仲委 |
---|---|
作者单位 | |
期刊名称 | 《中国教育信息化·基础教育》 |
期刊英文名称 | 《The Chinese Journal of Ict in Education》 |
页码/总页数 | 85-87,92 / 4 |
语种/中图分类号 | 汉语 / G434 |
关键词 | LTI VLE 网络教学 集成 |
基金项目 | 本文为浙江省教育厅浙江省教育技术研究规划课题"云计算环境下的移动教学辅助系统研究"(编号:Y201329526)、浙江省教育厅浙江省教育技术研究规划课题"异构型网络教学平台的互操作标准与应用研究"(编号:JA018)的阶段性研究成果. |
机标主题词 / 分类号 | 教学平台;网络教学平台;异构网络 / G434;TP393.094;TP393 |