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  • 《中国成人教育》 2018年17期

摘要 : 教育公信力是教育活动获得社会公众认可和信任的能力,是高等学历继续教育健康发展的重要指标.在高等学历继续教育体系日趋完善的同时,社会公众的认可度却呈下降趋势.提高教育公信力就要研究公信力形成的机制,多维度分析症结问题的根源,通过加强继续教... 展开

作者 杨广晖  
作者单位
期刊名称 《中国成人教育》
期刊英文名称 《China Adult Education》
页码/总页数 120-123 / 4
语种 汉语
关键词 继续教育   公信力   交互口   解决途径  
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