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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 通过借鉴柯氏模型,提出了实践性教学效果评估基本模型,对高职院校实践性教学效果评估过程分教学反应、学习效果、行为能力、成果收获和就业导向五个层面,对每个层面进行效果评估,根据评估结果采取相应的措施,针对评估过程涉及的相关思路与具体方法进行... 展开 通过借鉴柯氏模型,提出了实践性教学效果评估基本模型,对高职院校实践性教学效果评估过程分教学反应、学习效果、行为能力、成果收获和就业导向五个层面,对每个层面进行效果评估,根据评估结果采取相应的措施,针对评估过程涉及的相关思路与具体方法进行讨论,实现高职院校实践性教学的科学性和系统性. 收起
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