摘要 : 为探讨公正世界信念对大学生学习成绩的影响,并说明时间管理因素在二者关系中的作用机制,研究1以205名大学生为被试,采用问卷法探讨了公正世界信念通过时间管理对大学生实际学习成绩起作用的机制.结果表明,时间管理倾向在公正世界信念和学习成绩的关系... 展开
作者 | 张梅 黄四林 孙铃 窦东徽 |
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作者单位 | |
英文名称 | The Impact of Belief in a Just World on College Students' Academic Achievement: The Explanation of Time Management |
期刊名称 | 《心理发展与教育》 |
期刊英文名称 | 《Psychological Development and Education》 |
页码/总页数 | 330-337 / 8 |
语种/中图分类号 | 汉语 / G442 |
关键词 | 公正世界信念 学习成绩 时间管理 时间管理倾向 大学生 |
DOI | 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2018.03.09 |
基金项目 | 中央财经大学社会与心理学院学科推进计划项;北京市教育科学“十二五”规划项目(CDA14128);北京师范大学青年教师基金项目. |
收录情况 | BDHX CHSSCD CSSCI CSTPCD |
机标主题词 / 分类号 | 趋势;试验;计划 / ZT86*;TB461*;C93 |