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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 为了弄清楚体育教育专业学生运动损伤的原因,降低体育专大学生运动损伤的发生率,增强体育组学生自我保护意识,本文运用文献法和调查法,对我院体育专业2014~2016级学生运动损伤进行了调查分析。结果显示,损伤比例偏高,多为扭伤、拉伤,损伤部位多在脚踝... 展开 为了弄清楚体育教育专业学生运动损伤的原因,降低体育专大学生运动损伤的发生率,增强体育组学生自我保护意识,本文运用文献法和调查法,对我院体育专业2014~2016级学生运动损伤进行了调查分析。结果显示,损伤比例偏高,多为扭伤、拉伤,损伤部位多在脚踝、腰等,进而就如何预防体育专业学生的运动损伤提出了预防措施与建议。 收起
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