摘要 : 分析胡格教学模式和"胡格班"学生的特点,对胡格教学模式下的积分教学设计进行探讨,使高等数学中的积分教学能适应胡格教学模式,提高高等数学课程教学效果.
| 作者 | 郭春香 林毅 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Discussion on the Design of the Integral Calculus under the Hug Mode:Taking Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology as an Example |
| 期刊名称 | 《价值工程》 |
| 期刊英文名称 | 《Value Engineering》 |
| 页码/总页数 | 258-258,后插1 / 2 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G712 |
| 关键词 | 胡格教学模式 能力 积分教学 |
| 基金项目 | 常州机电职业技术学院2016年社科类课题"胡格教学模式下高等数学教学改革的实践与探索"(项目编号:2016YBSK17);2015年江苏省高等教育教学改革研究项目"基于创新素质培养的高职数学教学改革的研究与实践"(项目编号:2015JSJG530),审批机构:江苏省教育厅. |
